重庆文理学院星湖校区校园认知地图调研报告

重庆文理学院星湖校区校园认知地图调研报告摘要：采用绘草图、问卷调查等方式，调查了同学们对校园认知地图的了解情况，其中包括：校园环境的公共意象范围、意象空间结构、同一性、一般意象元素以及特殊意象元素。据