人教版小学数学三年级上册《四边形的认识》课堂实录

《平行四边形的认识》课堂实录教学内容：平行四边形的认识过程方法：1.使学生在观察、动手操作、想象，情境描述等活动中，通过有条理的思考和简单的推理，经历体验平行四边形的基本特征的过程，进一步积累认识图形