教学策略探究——如何使学生对方程解决问题二产生兴趣——教案二实践

一、引言对于数学老师来说，让学生爱上数学、对数学产生兴趣和热情，一直是教学中最为关键的问题之一。其中，教学策略对于提高课堂教学效果、激发学生学习兴趣、提升学生学习成绩至关重要。本文旨在通过探究教学策略