贴近生活学数学的教学实践探讨

贴近生活学数学的教学实践探讨摘 要： 在数学教学中，教师应努力捕捉生活中的数学现象，让数学教学更多地联系实际，贴近生活，实现生活材料数学化，数学教学生活化，从而激发学生学习数学的愿望，从孩子的心理特点