德育渗透教案--《小壁虎借尾巴》教学设计

德育渗透教案--《小壁虎借尾巴》教学设计 一、分析教材：1、地位作用：本课是一年级下册一节讲读课，主要讲了小壁虎的尾巴断了以后，分别向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴，但是它们的尾巴都有用，没有借给它，最后