【实用】大班科学教案优秀

大班科学教案优秀 大班科学教案 篇1（约2004字）　　【设计意图】本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为媒介，在一系列相互关联的操作活动中，让孩子感知拱形面能承受较大力的现象，并对力作用于蛋

大班科学教案优秀 大班科学教案 篇1（约2004字） 【设计意图】本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为 媒介，在一系列相互关联的操作活动中，让孩子感知拱形面能承受较大 力的现象，并对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲 望和兴趣，科学教案：神奇的蛋壳。对于孩子来说，活动结果的获得并 不是最重要的，最重要的是在探索过程中，学习探索的方法，并享受探 索的乐趣。 【活动目标】 对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴 趣。 2.初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的运 用。 3.简单表述自己的操作过程和结果。 【活动准备】 勘儿操作材料(人手一套)，蛋壳(分成两半)、铅笔、水、吸管、透 明胶带纸、纸条(三条，长短相同)、河流模型(可固定纸条)、小积木若 干。