探索声乐教学中的人文教育

探索声乐教学中的人文教育 声乐艺术从创作到审美实践的全过程，都包含着文学、音乐、歌唱及表演等多元的文化因素，都体现出声乐艺术的文化本质。 歌曲与歌剧是音乐与文学合壁的典型，歌词具有典型的诗词化