班级阅读活动的总结

班级阅读活动的总结 　　xx年9月,二(5)班的孩子变成三年级的中年级学生了,班级“诵读”活动按照“规定+自由”诵读的方式继续进展,且不亦乐乎。 　　一日之计在于晨,这句古训到了如今家长、学生身上并没