课改教学进度工作计划三篇

课改教学进度工作计划三篇　　课改教学进度计划篇一　　一、指导思想　　以素质教育理论和新课改理论为指针，以国家、省、市相关文件为指导，引导教师进一步更新教育教学观念，树立现代课程意识，激发教师的教科