教学设计《水调歌头·明月几时有》诗词赏析[修改版]

第一篇:教学设计《水调歌头·明月几时有》诗词赏析《水调歌头·明月几时有》教学设计 一、教学目标 (一)知识与能力: 1、了解作者及代表作。 2、诵读诗词。 3、理解诗词的优美意境和深刻的人生哲理。 (

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