北师大版数学五年级下册教学《邮票的张数》教案、练习

邮票的张数。(教材第69、70页)1.在解决实际问题的过程中,理解并掌握简单方程的解法。2.在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中,经历将现实问题抽象为方程的过程,进一步体会方程的思想方法和价值。3.