五年级数学下册 2 因数与倍数 2.3 质数和合数（1）教学反思 新人教版 素材

质数和合数（1）1.学生是数学学习的主人，是数学课堂上主动求知、主动探索的主体。教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。课堂上，我尽一切所能为学生创设可观察、可探索、可发现的问题情境，让学生以科学探究