《有余数的除法》教学设计_2

《有余数的除法》教学设计《有余数的除法》教学设计（精选13篇）　　作为一名教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方