体育课堂教学案例分析

体育课堂教学案例分析云安中学温雄泰一、前言新一轮体育课程改革实验以来,体育教学充满了无限活力。新理念、新思想、新方法等已渗入体育课堂教学,体育老师充分调动学生的学习积极性，培养学生独立的人格意

体育课堂教学案例分析 云安中学温雄泰 一、前言 新一轮体育课程改革实验以来,体育教学充满了无限活力。 新理念、新思想、新方法等已渗入体育课堂教学,体育老师充分 调动学生的学习积极性，培养学生独立的人格意识、安康心理、 创造才能，使其品味体育运动的乐趣，让学生喜欢体育课，主动 参和体育活动.充分调动学生的学习积极性，培养学生独立的人 格意识，安康心理,创造才能,使其品味体育运动的乐趣，使学生 在体育学习中懂体育，会体育，爱体育.这就需要老师在教学过 程中不仅要主力学生的体能开展，更要重视学生的需要,情感,心 理，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,让学生喜欢体育 （精品文档请下载） 课，主动参和体育活动。 二、教学情境 我到我的学校已经几个月了，我的专业是篮球，所以大部分 课都是教学生篮球，在我教授的篮球课中，就存在问题。绝大多 数学生非常喜欢教学比赛,对篮球根本功的联络却缺乏耐心，尤 其是对篮球的球性掌握上缺少顽强的意志进展磨练，对我指定的 联络内容很难完成。为此，我课下问了几名同学，他们对我说: 根本功的联络比较枯燥,学生的表现欲难以发挥，部分根底较差 的学生存在抵触情绪。这就要求老师在教学设计上要增强兴趣性， （精 充分发挥学生的主管能动性和团队意识从而到达教学目的.