2024年四年级数学下册 分数的意义教案 青岛版五年制

2024年四年级数学下册 分数的意义教案 青岛版五年制教学目标:1.结合具体情境理解单位“1”的含义和分数的基本意义。2.能用分数表达与交流信息,进一步培养学生的数感。3.在解决问题的过程中,感受数学

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