二月幼儿园师德师风和业务能力提升计划

二月幼儿园师德师风和业务能力提升计划二月幼儿园师德师风和业务能力提升计划随着我国经济的快速发展，新一代的父母们越来越注重孩子的教育问题，而幼儿教育又是教育的第一步，因此，幼儿园教育也越来越受到关注。作

二月幼儿园师德师风和业务能力提升计划 二月幼儿园师德师风和业务能力提升计划 随着我国经济的快速发展，新一代的父母们越来越注重孩子的教 育问题，而幼儿教育又是教育的第一步，因此，幼儿园教育也越来越 受到关注。作为幼儿教育的第一线，幼儿园教师的师德师风和业务能 力不仅关系到自身的职业发展，还关系到对孩子的教育效果。为了提 升幼儿园教师的师德师风和业务能力，二月幼儿园制定了师德师风和 业务能力提升计划。 一、师德师风的培养 幼儿园教师的师德师风是教育的灵魂，是其最基本的素质之一， 也是孩子应该学习的模范的榜样。二月幼儿园为此，制定了以下的师 德师风培养计划： 1.情感沟通能力 情感沟通能力是幼儿园教师必备的素质，关系到幼儿们对老师的 认可，也关系到教育效果。对此，二月幼儿园安排专业的师资团队开 设师德师风培训课程，通过此课程，提高知觉性、身份性、参照性， 让教师懂得使用适当的语言和表情，加深师生之间的情感沟通。 2.个人修养 作为幼儿园的教师，个人修养不仅要求在工作场合严格遵守相关 规定，而且还需要在私人生活中注意言行举止。二月幼儿园鼓励教师 参加社会公益活动、阅读有关专业书籍、学习经典名著，不断地提高 自己的修养，成为彰显平凡的“平凡之人”。 3.教育界先锋 第1页共2页