2.10 科学计数法

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实验中学初一年级数学导学纲要 课题：2.10科学记数法课型:新授课 设计教师：冼祥平审核人：初一备课组 授课班级：1、2班 【课标要求】： （1）了解科学记数法的意义； （2）会用科学记数法表示数（包括在计算器上表示）。 【考纲解读】： 考题中主要以选择题、填空题出现。 【学习能力目标】： （1）、观察回顾有理数的乘方运算，找到10的n次方计算结果的规律， 并通过典型题的学习，小组交流总结把一个较大数表示成科学计数法的方 法，熟练地把一个数用科学计数法表示出来。 （2）、通过对比题的学习，总结出把一个用科学计数法表示的数恢复成 原数的方法，并准确写出这个数。 【教学重点】： 学会用科学计数法表示比10大的数。 【教学难点】： 探索归纳出科学计数法中指数与整数位之间的关系。 【课前预习纲要】 P15 阅读教材页的内容，完成下列任务：【分钟】 63-64 1、把一个大于10的数表示成________的形式(其中a大于或等于1且小于 10，n为正整数)，这种记数法叫做科学记数法．指数n等于原数的整数位