日月明语文教案范文

日月明语文教案范文 　　日月明（第一课时） 　　这是一篇比较短的韵文，提醒了会意字的构字特点，让人感受造字的智慧，巧妙的会意字，能让学生感受识字的乐趣，激发学生更大的识字热情。 　　1、会认：“明、鲜

日月明语文教案范文 日月明（第一课时） 这是一篇比较短的韵文，提醒了会意字的构字特点，让人感受 造字的智慧，巧妙的会意字，能让学生感受识字的乐趣，激发学生 更大的识字热情。 1、会认：“明、鲜”等13个生字，探究掌握更多的识字方 法。 2、理解韵文涵义，熟练地朗诵韵文，拓展思路，仿编韵文，激 发求知的兴趣。 3、观察、练习、运用识字方法，积累知识。 1、了解会意字的特点，掌握组字规律。 2、运用规律，识记、书写汉字。 生字卡片、小黑板。 教学中采用拼读、齐读、探究读等活动方式，熟记汉字的音形 义，通过找朋友、画等活动方式， 挖掘识字方法，拓展学生思维，提高语文素养。 1、谈话 2、猜谜语 3、板书课题：日——月——明 1、齐读课题 说说读课题后你明白了什么？ 2、提示语：用这种方法可以帮助我们认识更多的汉字，请翻开 书P97页。 3、自读课文（不会读的怎么办？）。 4、和生字条中的生字宝宝打招呼。