语速语调教案(精选优秀详案)

(师读,生分析)①谁是班长?——我。 (语调平稳,句尾稍抑)②你的电话!——我? (语调渐升,句尾稍扬)③谁负得了这个贡任?——我!(语调降得既快又低)④你来当班长!——我?! (语调曲折)同样一句话

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