大班诗歌活动教案范文

大班诗歌活动教案范文 　诗歌活动怎么才能让孩子们诗歌充满了兴趣呢？怎么写诗歌教案呢？接下来为你带来大班诗歌活动教案范文，希望对你有帮助。 　1、 观察动物明显特征，理解诗歌内容。 　2、 感受诗

大班诗歌活动教案范文 诗歌活动怎么才能让孩子们诗歌充满了兴趣呢？怎么写诗歌教 案呢？接下来为你带来大班诗歌活动教案范文，希望对你有帮助。 1、观察动物明显特征，理解诗歌内容。 2、感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。 3、感受人与动物和谐相处的美妙情感。 1、听音乐，老师提问，导入课题。 师：在刚刚的音乐里，你们听到了哪些小动物？在哪里可以看 到它们？幼儿自由答复。 师：小朋友答复得真好，今天王老师要带你们去一个地方，那 里的动物比动物园的还要多，那个地方就是——大森林！你们想不 想去？那我们一起开小汽车去大森林吧！准备好了吗？我们要出发 啦！ 播放音乐，幼儿跟随音乐律动。 2、播放PPT，感知诗歌内容。 师：大森林到了！大森林漂亮吗？看！森林里有什么？我们来 到森林做客，要和小动物们打招呼，做个有礼貌的小朋友。 幼儿打招呼。 （1）、师：瞧！小象宝宝来了，请小朋友和小象宝宝打招呼！ 看！小象是什么样子的？假设你是小象，你想和小象做什么？ 幼儿自由答复。 师：我看到小象有一个长长的鼻子，我是小象，我就会用鼻子 和小象握握手。（做握手的动作）你们想和小象握手吗？ 幼儿答复。