吉林省公主岭市七年级历史上册 第1课 祖国境内的远古居民学案（无答案） 人教新课标版

学科历史设计教师教授内容第1课：祖国境内的远古居民时间预设1课时问题预设：1.观察《我国远古人类主要遗址分布图》，看一看我国远古居民有哪些？各分布在什么地方？2.我们做游戏：看看彼此的面部特征与北京

时间预设 1课时 历史 设计教师 学科 教授内容 第1课：祖国境内的远古居民 1.知道祖国境内的三个远古居民代表、人与动物的根本区别、了解远古居民的生活状况。 问题预设： 2.通过观察古猿、北京人、山顶洞人的头部复原像，说一说他们的区别，理解人类的进化。 1.观察《我国远古人类主要遗址分布 3.认识在人类的进化过程中，劳动起了决定性的作用。 学习目标 图》，看一看我国远古居民有哪些？ 【学习重点】北京人和山顶洞人。 各分布在什么地方？ 【学习难点】对本课基本内容的理解需要科学合理的推断和想象。 知识结构： 一、元谋人：距今约170万年，是祖国境内已知最早的居民 二、北京人：距今约70万至20万年，保留了猿的某些特征，会用天然火，过群居生活。 2.我们做游戏：看看彼此的面部特征 与北京人、山顶洞人头部复原像有何 三、山顶洞人：距今约3万年，掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，懂得爱美，过氏族生活 不同？ 展示内容： （一）阅读教材第2页，在课本上标出知识点并回答下列问题： 1.我国境内最早的人类是谁？生活在什么地方？ 2.你怎样来证明他们是人类而不是类人猿？ 3.观察课本的插图，结合你已学过的 3.你来推理一下我国境内的人类活动已有多少年的历史了？ 知识，想一想，如果你是北京人，你 （二）阅读教材第3--5页，在课本上标出知识点并完成下列问题： 的一天该如何渡过？ 1.我国境内除了最早的元谋人外，在北京地区还先后生活过两个远古居民代表______________、________________。 2.对比北京人、山顶洞人的不同： 北京人 山顶洞人 体质特征 4.观察课本《山顶洞人的生活》插图， 火的使用 结合文字资料，你认为山顶洞人的生 活比北京人有了哪些进步？这说明了 劳动工具 什么？ 生活状况 3.什么是氏族？