幼儿语言发展教育中的六种引导策略

幼儿语言发展教育中的六种引导策略    幼儿语言发展水平不同,在倾听、表达的过程中表现也不一样。教师遇到具体问题时,应如何因人而异、因势利导呢?我们通过研究与实践,归纳了六种引导策略。      1.

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