幼儿园小班语言教案《没有声音的运动会》

幼儿园小班语言教案《没有声音的运动会》小班语言领域教案及反思《没有声音的运动会》活动目标：1、熟悉故事中角色的关系，了解故事的情节发展。2、在看看、猜猜、议议、讲讲的过程中，鼓励幼儿用语言完整表达老鼠

幼儿园小班语言教案《没有声音的运动会》 小班语言领域教案及反思《没有声音的运动会》 活动目标： 1 、熟悉故事中角色的关系，了解故事的情节发展。 2 、在看看、猜猜、议议、讲讲的过程中，鼓励幼儿用语言完整 表达老鼠们制作蛋糕的过程。 3 、通过阅读本文感受老鼠一家相亲相爱的感情。 活动重点：通过阅读本文感受老鼠一家相亲相爱的感情。 活动难点：幼儿用语言完整表达老鼠们制作蛋糕的过程。 活动准备： 1. 大本图画故事书，幼儿用书人手一本 2.DVD ：《没有声音的运动会》 3. 老鼠爷爷手偶一个，小图片若干。 活动过程： -- 一、观察图片，初步了解故事主人老鼠爷爷。 教师：这是谁爷爷。你从哪里看出来是爷爷的胡子、烟斗、眼镜 等。 讨论：爷爷在干什么看什么书 （引导幼儿用一边……一边……来讲述）你从哪里看出来是爷爷 二、观察画面，理解故事内容。 1.---- 教师引导幼儿观察书的，认识老鼠一家。 讨论：看看老鼠爷爷家里有谁呢爸爸、妈妈。他们有几个孩子我