福建省南安市石井镇厚德中学七年级生物上册 1.1 形形色色的生物导学案 北师大版

1.1 形形色色的生物【学情分析】： 学生虽然刚学习生物学知识，但小学有学过一些自然知识，也有积累一定的生活经历，所以对生物学知识并不完全陌生。【学习内容分析】： 本章是全书的开篇