第三单元名著导读《红星照耀中国》导读课教案--部编版语文八年级上册

第三单元名著导读《红星照耀中国》导读课教案课标分析《语文课程标准》指出“阅读是运用语言文获取信息、认识世界、发展思维、获得审美 体验的重要途径J ”阅读是学生的个性化行为。”阅读名著应让学生沉浸在阅读