结合一堂课堂教学实例,设计几种不同的提问方式并实践和推断教学效果(精选5篇)[修改版]
第一篇:结合一堂课堂教学实例,设计几种不同的提问方式并实践和推断教学效果结合一堂课堂教学实例,设计几种不同的提问方式并实践和推断教学效果一次关于2、3、5倍数特征的活动课,我采用了以小组竞赛的形式进行
结合一堂课堂教学实例,设计几种不同的提问方式并实践和推断教学效果(精选5篇)[修改版]