高层次科技人才成长的“双螺旋”模式研究——基于湖北省两院院士的实证分析

高层次科技人才成长的“双螺旋”模式研究——基于湖北省两院院士的实证分析高层次科技人才的培养和成长一直是各国关注的焦点之一。随着科技的不断发展和创新的推动，人才的培养模式也在不断变化。本文通过基于湖北