苏教版三年级语文备课培养习惯5第二课时[修改版]

第一篇:苏教版三年级语文备课培养习惯5第二课时第二课时教学目标:了解写毛笔字的意义和基本要求教学过程:一、欣赏学生作品,激发学生学写毛笔字的热情。1、展示课前收集的学生的优秀毛笔字的作品,并告诉学生这

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