二年级数学上册2100以内的加法和减法二2减法第2课时退位减导学案新人教版20200924412

第2课时 退位减课题退位减课型新授课设计说明1.引导学生动手操作，形成表象，经历知识的形成过程。通过学生动手摆小棒，充分理解个位不够减，要从十位退1当十，个位加10再减，十位减1再减的算理，形成表象