让数学思维在分层建构的序列中前行

让数学思维在分层建构的序列中前行-小学数学论文-教育期刊网让数学思维在分层建构的序列中前行 分层建构是根据数学教学内容之间的逻辑联系与教材编排体系，在迎合学生心理、认知特点的基础上，让学生在区分层次的