历史教学反思:同课异构 展现历史课堂教学风采

历史教学反思:同课异构 展现历史课堂教学风采         历史教学反思:同课异构展现历史课堂教学风采   一是图文并茂渲染课堂   上课时,我吸取了老师的经验,引入了图片、表格、时间轴、思维导

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