河南省商丘市城郊乡第二中学2021-2022学年高三语文期末试卷含解析

河南省商丘市城郊乡第二中学2021-2022学年高三语文期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下文，回答4—7题。美与审美是人类特有的社会现象，自然美作为一种特定的美的形态，当然也

B．自然美是在以生产劳动为基础的实践活动中逐渐产生的 河南省商丘市城郊乡第二中学学年高三语文期末试 2021-2022 卷含解析 C．指自然界与人类的相互服从与依赖的关系 一、现代文阅读（分，共题） 353 D．指人类与自然界的相互支配和改造关系 1. 阅读下文，回答4—7题。 5．下列对“自然美”的解说，不符合本文意思的一项是 美与审美是人类特有的社会现象，自然美作为一种特定的美的形态，当然也不例外。所 A．自然美是美的一种特定的形态 以，对自然美的研究，就必须从人与自然的关系入手。 B．自然美是显现人的本质力量的一种自然物 人与自然的关系，是在实践中逐步形成和发展起来的，这种关系，支配着自然，改造着 自然，并最终使自然能为“我”所用。在人类从动物界分离出来以前，这种关系显然是不可 C．自然美是人们在生产活动中对自然物的理智复现 能存在的。马克思、恩格斯指出“凡是有某种关系存在的地方，这种关系都是为我而存在 D．自然美产生于自然的人化 的；动物不对什么东西发生关系，而且根本没有关系；对于动物来说，它对于他物的关系不 是作为关系存在的。”并且，在人类刚刚从动物界分离出来的时候，自然界对于人类的“为 6．根据文意，给“审美”一词下定义，最恰当的一项是 我”关系，也未能立即形成。诚如马克思、恩格斯所说：“自然界起初是作为一种完全异己 A．“审美”就是人们对本质力量的自我关照的行为 的、有无限威力的和不可制服的力量与人类对立的，人们同它的关系完全像动物同它的关系 一样，人们就像牲畜一样服从于它的权力。”这种服从与依赖的关系，无法体现人的本质力 B．“审美”就是人们对美的一种看法 量对对象的支配、改造，因而它实际上还不能算作真正的人类与自然的关系。在这种情况 C．“审美”就是人们观察体味美的内涵的过程 下，自然物不可能成为显现人的本质力量的对象，也就谈不上“美”。 D．“审美”就是人们对自我力量的一种关照的行为 通过以生产劳动为基础的实践活动，自然界与人类的社会生活发生了日益密切和广泛的 关系。原来对人类有害或者与人类无关的自然物，转而成为有益的或是有关的了。自在的客 7．依据文意，下列说法正确的一项是 观自然界，变成了“为我”的对象。于是，自然界就打上了人的本质力量的烙印，具备了使 A．我们眼前的自然物，有些可以作为审美对象，有些则还不能 人从中实现本质力量自我关照的审美特点。马克思说：“通过这种生产，自然界才表现为他 的作品和他的现实。因此，劳动的对象是人类生活的对象化：人不仅象在意识中那样理智地 B．人与动物的区别之一就是人与自然界是有着日益密切的联系的 复现自己，而且能动地、现实地复现自己，从而在他所创造的世界中直观自身。” C．自然美不是客观的，而是人们在支配改造自然的活动中产生的 （《美学基本原理》节录） D．因为人与自然的关系中有着“为我”的成分，所以，审美活动便包含了“自私” 4．短文第二段中“人与自然的关系”指的是 的因素 A．人类在实践中逐步形成和发展起来的对自然的支配、改造、利用的关系 参考答案：