五年级数学上册 2 多边形的面积 2

校园绿地面积教学反思1.本节实践活动课的设计紧密联系了学生的生活经验，通过引导探索不同途径的解题策略，使所学的平面图形的面积计算知识得到了升华。学生在独立思考的基础上集体合作，为他们提供了思维摩擦与碰