浅谈图示法教学在低年段数学课堂的应用

浅述图示法教学在低年段数学课堂应用  数形结合思想是通过数与形之间对应关系与相互转化来解决问题方法。数形结合可以使抽象数学直观化,使繁难数学问题简洁化,使原本需要通过抽象思维解决问题,有时能够借助形象

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