九年级上学期语文教学总结

九年级上学期语文教学总结 　转眼间20xx已经悄然逝去。本学期我担任初三两个班语文的教学工作，学生即将面临升学考试，我深知肩负的责任重大，所以本学期在教学上我主要从以下几方面开展工作： 　在工作中

九年级上学期语文教学总结 转眼间20xx已经悄然逝去。本学期我担任初三两个班语文的教 学工作，学生即将面临升学考试，我深知肩负的责任重大，所以本 学期在教学上我主要从以下几方面开展工作： 在工作中，我认真学习教师职业道德标准、新时期教育思想， 不断提高自己的道德修养和政治理论水平；我还积极认真地学习新 课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考新方向，并随之转变 教学观念、改进教学方法。 认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的根本精神，深入 钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，认真备好每一节 课，能够驾驭教材,用好教材。初三下学期就要进入综合复习阶段， 所以要认真钻研每一册教材，结合考试考点对每册教材都要进展系 统的分析，对知识点做好分类、归纳和总结，不上无准备的课，带 着学生扎实系统的做好复习。认真研究近五年来中考题型，针对每 一个考点进展分析，结合学生的实际情况，制定复习方案。 1、坚持课前5分钟小测 坚持课前5分钟小测，对提高语文课堂效率具有促进作用，其 详细做法是每节语文课最初的五分钟用来检测，小测的内容一般是 上节课的重点，或者是古诗词的默写，也可能是新课预习的检查。 这个环节不但可以复习旧知识，而且可以促进学生认真听课。因为 我们可以利用这5分钟来让学生从课间休息时的兴奋中冷静下来， 调整状态，为承受新课作好精神准备。另外，学生为了做好小测 题，就必须要认真听课，认真做好笔记。 2、紧扣文本教学，用好文本，重视教师的示范和指导作用。