探讨案例教学法在房产经济学中的作用论文

探讨案例教学法在房产经济学中的作用论文 　房地产经济学是一门实践又效劳于实践的应用科学，是指导房地产经济活动的理论依据。作为工程管理专业的专业根底课程，房地产经济学的学习需要在建立学生专业学习兴趣的

探讨案例教学法在房产经济学中的作用论文 房地产经济学是一门实践又效劳于实践的应用科学，是指导房 地产经济活动的理论依据。作为工程管理专业的专业根底课程，房 地产经济学的学习需要在建立学生专业学习兴趣的根底上，构建起 学生的专业知识框架，使学生掌握后续专业课程（如房地产经营管 理、房地产金融、房地产估价等）学习所需的专业根底知识，培养 学生对现实问题的敏感度和对问题的分析能力。由于大局部高校是 在工程管理专业学生大学二年级第一学期开设房地产经济学这门课 程，因此在学生刚接触专业课程时，如何到达以上这些多层次的教 学目标是每个专业老师应该认真考虑的教学问题。从房地产经济学 的教学实践效果来看，这一综合教学目标的到达显然需要多样化教 学手段的运用，在学习的过程中通过多样化的教学手段和教学方式 将课堂与课外结合起来，将老师与学生结合起来，最大程度的激发 学生的学习积极性，以到达教学目标。结合教学课程的进度设置以 及教学方案的安排，在我校目前房地产经济学教学中主要运用的教 学手段有如下几种。 案例教学法案例是指含有问题和疑难情景的真实发生的典型事 件。案例教学是指在教师的指导下，根据教学目标和内容的需要， 通过对一个详细情景的描述，引导学生对这些特殊情景进展分析、 讨论与决策的一种教学方法。案例教学是一种教与学双方直接参 与，共同对问题或疑难情景进展研究的一种开放、合作、互动的新 型教学方式。在我国，房地产业是国民经济的支柱产业，房地业的 开展在一定程度上取决于国民经济的开展阶段，再加上信息不对 称、商品位置的固定性、异质性等房地产市场所特有的属性，房地 产市场属于一个不完全竞争的市场，房地产市场开展不均衡、政策