高中政治 1.1.1《体味文化》精品学案 新人教版必修3

第一课 文化与社会第一框 体味文化学案【课程标准】1.1观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是人类社会特有的现象。【教学目标】一、知识目标1、识记：①文化的概念

第一课文化与社会第一框体味文化学案 【课程标准】 1.1观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是 人类社会特有的现象。 【教学目标】 一、知识目标 1、识记： ①文化的概念 2、理解： ①文化是人类社会特有的现象，文化是人类社会实践的产物； ②每个人所具有的文化素养，是后天养成的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会 生活中获得和享用文化； ③文化是一种社会精神力量。 二、能力目标 1、通过感知、分析文化现象，发现文化的内涵的过程，培养透过现象看本质的能力； 2、通过引导学生观察、分析校园文化、社区文化等表现形式，培养学生收集、筛选社会信息 的能力； 3、通过引导学生讨论文化的内涵、文化的作用，培养学生自主学习、选择、探索的能力 三、情感、态度、价值观目标 1、培养学生对文化生活的正确态度，树立重视文化生活的态度。 知识梳理】 【 （一）文化“万花筒” （1）文化形式：多种多样 （2）文化现象：，，即文化具有普遍性 （3）文化各具特色：不同的，有不同的，也有不同的文化环境 （二）文化是什么 ⑴文化的内涵 ①含义： ②内容：既包括意识形态性质的部分，又包括非意识形态的部分。 ⑵文化的特点 ①从文化的产生看： 1