三年级数学上册《认识平行四边形》教学反思 新人教版

《认识平行四边形》本节课在初步认识平行四边形的基础上继续探索其基本特征。课前我让学生自己把书后面的平行四边形剪下来自己去研究它有什么特点。本班部分学生思维活跃 ，能够主动探究，学生的发现还是比较全面的