五年级数学教案-“能被3整除的数的特征”教学设计
五年级数学教案——“能被3整除的数的特征”教学设计教学要求 使学生初步掌握能被3整除的数的特征,能正确判断一个数能被3整除的数的特征,培养学生抽象、概括的能力。教学重点 能被3整除的数的特征。教学
五年级数学教案-“能被3整除的数的特征”教学设计