苏科版初中物理八下7.1《走进分子世界》6

“走进分子世界”教学实录与评析江苏省泰兴市大生初级中学 蒋勇【设计思路】分子仅凭肉眼看不见、摸不着，学生感到陌生和抽象。物质的微观性质可以通过宏观现象反映出来。本节课按照科学家研究物质的过程与方法