教学方法在心内科护理实习生的教学分析

教学方法在心内科护理实习生的教学分析摘要:目的探讨两种教学方法在心内科护理实习生的临床教学效果。方法106名护理实习生按入科顺序编号随机分为观察组55例和对照组51例，观察组采用点拨教学法，对照组采用