习作：这儿真美 教学设计

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》习作：这儿真美 教学设计作《这儿真美》教学目标】1.观察一处景物，围绕一个中心意思，按一定的顺序描写下来。2.学会运用本单元学到的写作方法，如先总述后