23海底世界预学案设计

23　海底世界学生预学案设计课题海底世界时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.课文共有(　　)个自然段。2．默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.写出下列加点字的读音，再把词语正确地读两

23 海底世界 学生预学案设计 课题 海底世界 时间建议 10～15分钟 1.课文共有( )个自然段。 熟读课文 2．默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。 1.写出下列加点字的读音，再把词语正确地读两遍。 警报( )差异( )章鱼( )细胞( ) 储量( )金属( )窃窃私语( )( ) 2．根据书写提示，工整地描一描下面的生字。 预习字词 预 学 3．借助工具书理解下列词语，并选词填空。 内 波涛澎湃 闪烁 窃窃私语 打鼾 差异 蕴藏 奇异 容 (1)自习课的时候，教室的角落里一直有人在( )。 (2)森林中有许多( )的植物。 海底有许多有______________器官的深水鱼，还有各种______________。海里的动 内容感知 物各有各的____________________，____________________差异也很大。海底还蕴藏着 丰富的物产。 资料搜集 搜集关于海洋物产的资料。 1.例：海洋中还有什么有趣的生物？ 2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： 阅读质疑 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________