小学数学人教一年级教学活动(环节)设计
“数一数”教学环节设计一、创设情境,提出问题。谈话:同学们,现在你们已经是小学生了。在今后的日子里你们要和老师一学习更多的数学知识。数学知识能帮助我们解决生活中的好多问题,大家想不想学好数学呢?二、探
小学数学人教一年级教学活动(环节)设计