《反比例》教案史俊

《反比例》集体备课教案课 题反比例 课 型新授课 时一课时主备人执教人周 次第五周教材分析《反比例》是在《正比例》的基础上教学的，学生已有了感性的知识经验，学生并不陌生，迁移、类比，培养学生的推理能力