【实用】《窃读记》教学反思

《窃读记》教学反思 《窃读记》教学反思1　　《窃读记》是一篇人物描写生动、立意积极的课文。课文篇幅较长，教师如何在短短的40分钟内，引导学生深入文本，感受其丰富的内涵，是我努力在教学实践中探讨的问题。