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小学生教师节演讲稿　2024教师节演讲稿1——情系三尺讲台甘洒青春热血春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。　1997年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，

小学生教师节演讲稿 2024教师节演讲稿1——情系三尺讲台甘洒青春热血春花遍地，甘做园丁勤 浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。 1997年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教 学生涯。 转眼，七年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之缘。 它，给了我尊严；她，成了我的依靠；它，也是我的支撑点。 谁想到，久而久之，我在讲台上，学生在讲台下，一道横线不知不觉把我和 学生隔开。 是教改的春风，是新课程的理念让我深思，我想，我得放弃心爱的讲台了。 然而，谈何容易，失去了讲台，很是不舒服。 再也没有那高高在上的感觉了；失去了讲台，更无法翻看抄写的教案！我不 得不挺直腰板，规规矩矩地站在学生面前，一切的一切，我得从头练起。 慢慢地，我习惯了上课没有讲台的环境，为了避免课堂上的慌乱，上课前， 我不得不认真钻研教材，精心设计教案。 以后，走进教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能潇洒地上课了。 此时此刻，我看到学生敬佩的眼神，心里高兴极了。 失去了讲台的依靠，让我自由地漫步在学生中，愉快地活动在学生中。 我听到了他们在说什么，看到了他们在写什么，也知道了他们在想什么。 这时候，我发现，那张张稚气的脸是那么的可爱。 学生也常和我讲心里话了，此刻，我们的情更浓了，爱更深了。 放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。 我恍然大悟，讲台，其实是一座山，我在山的这边，学生在山的那边，放弃 了讲台，就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。 我庆幸，我终于走到了山的那边！现在，我时常告诫自己，追求不可漫无边 际，理想要一步一个脚印。 的确，有攀不尽的科研高峰，有览不完的历史长河。 作为新世纪的一名教师，回首工余饭后，雏凤新飞，跋山涉水酬壮志；追忆 月下灯前，应做潜龙奋起，呕心沥血步蟾宫！还是用我喜欢的一首歌的歌词来表