放小鸟听课记录和评课稿(i)

《放小鸟》听课记录和评课稿(2)   一、复习导入:  1、齐读课题。  2、复习生字词。  ⑴下面这些词你能读准吗?开火车读。(出示)  着急焦急非常一定拍拍翅膀决心  ⑵我们再来看一组描写小鸟的词

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