放小鸟听课记录和评课稿(i)
《放小鸟》听课记录和评课稿(2) 一、复习导入: 1、齐读课题。 2、复习生字词。 ⑴下面这些词你能读准吗?开火车读。(出示) 着急焦急非常一定拍拍翅膀决心 ⑵我们再来看一组描写小鸟的词
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