2022届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三三模语文试题

乌鲁木齐地区2022年高三年级第三次质量监测语文试卷（问卷）（卷面分值：150分；考试时间：150分钟）注意事项：.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分组成，答案务必写或涂在答题卡 指定位置上

2022 乌鲁木齐地区年高三年级第三次质量监测 语文试卷（问卷） （卷面分值：分；考试时间：分钟） 150150 注意事项： 1 本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分组成，答案务必写或涂在答题卡 指定位置 . 上。 2 .答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡的相应位 置上。. 一、现代文阅读分） （36 （-）论述类文本阅读（本题共小题，分） 39 阅读下面的文字，完成题。 1-3 人们习惯用史料来描述文学史。而在当今大数据时代，我们或可尝试用大数据来显示和 验证，并 透视数据背后的文学史意义，进而反思数据存在的问题和展望未来努力的方向。唐 宋诗词世界华茂繁 荣，大数据可带我们领略其中新的风采。 从个体诗人来看，唐诗宋词里谁的作品最多？数据显示，白居易名列唐诗作品量的榜首, 诗作近 三千；杜甫和李白紧随其后，都超过千首大关。宋词中辛弃疾的词作量位居第一，有 六百余阕，其次 是苏轼、刘辰翁的。宋诗的篇数，则由陆游称雄，凡九千多首，其次是刘克 庄和杨万里的。 数据不仅标示谁第一、谁领先，还蕴含更深层的文学史意义，可以探究其背后隐藏的历 史过程和 变化动因，揭示规律性认识。比如，通过检视和分析唐诗名篇崔颖《黄鹤楼》的各 种数据，可以发现 第一接受者李白的评价和创作比拼发挥了重要作用。可见，除自身的艺术 含量外，故事传播和意见领 袖的评价也是名篇生成的重要因素。 数据还反映出诗人影响力与作品量的关系。杜甫、李白的诗作量名列前茅，辛弃疾、苏 轼的词作 量也是第一、第二。由此可以说，影响力大的诗人，其作品量也很大，但不能说作 品量大就一定影响 力大。白居易诗作量位居唐代诗人之首，综合影响力却没进入前十名。陆 游的诗篇比苏轼多出两倍， 综合影响力却在苏轼之后。由此可见，精品名作多才是成为影响 力大的诗人的决定性因素。 虽然数据能在一定程度上描述、显示文学史的发展面貌和进程，揭示隐藏在历史背后的 真相与 意义，但数据也有明显的局限性。一是效度有限，只能说明文学史的部分问题，而无 法有效解决所有 问题。二是信度受限，无论是人工挖掘还是机器自动提取，受人的认识水平 和技术水平的制约，数据 的信度会有优劣高下的差异。 由于指标种类少，目前衡量名篇名家的数据还不充分完备，尤其缺少内质型数据，因此 需要持续 不断地挖掘和充实。挖掘数据的难度，不仅在于到哪里找数据，更在于要找哪些数 据。文学史上从来 没有数据意识和数据存量，什么样的数据对衡量一个时代或一个时期的文 学繁荣程度、评价作家作品 的优劣高低有用有效，这既是实践操作问题，也是理论认识问题。 大数据时代的文学数据，需要分类分层建立起文学史数据的指标体系，以确保数据的信 度和效 度。也许应该考量以下三个层面：形式层面，体裁体式的创新度、丰富度；内容层面， 表现主体内在 精神世界和外在社会生活世界的深广度；艺术层面，表现技巧的难度和艺术表 现的完美度等。有了完 整的指标体系，才有目标和途径去寻找发掘数据，才有可能借助人工 智能技术，让计算机自动分析提 取数据，不断扩大数据的种类和体量。在此基础上，通过计 算机自动提取获得海量数据，不断满足大 数据时代学术研究的需求。 （摘编自王兆鹏《大数据里的唐宋诗词世界》） 下 L 列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是分） （3