小学数学人教一年级烙饼教学设计

烙饼问题一、教学目标(一)过程与方法1.通过简单的事例,使学生理解三张饼的最佳烙饼方法。2.在解决问题的过程中,使学生认识到解决问题策略的多样性,渗透解决问题最优方案的意识。(二)情感态度和价值观使学

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